Durante la jornada de hoy, la investigadora Macarena Churruca, del Centro de Estudios sobre estrés y salud mental, participó en el Seminario de Estrés y Rendimiento Naval: De la Guía a la Práctica, organizado por la Academia Politécnica Naval. La actividad se enmarca en el proyecto FONIS SA2310179: “Evaluación de la efectividad de una intervención psicoeducativa en el manejo del estrés sobre niveles de cortisol, ansiedad y rendimiento académico en alumnos de la Academia Politécnica Naval”.
En su presentación, Churruca expuso su investigación “Evaluación de una Intervención Psicoeducativa Piloto en Manejo de Estrés”, enfocado en grumetes de la academia naval. La investigación busca determinar si una intervención psicoeducativa orientada al manejo del estrés es efectiva para disminuir los niveles de cortisol y ansiedad, y al mismo tiempo, mejorar el rendimiento académico de los participantes.
El trabajo compara los resultados entre un grupo experimental, que recibe la intervención, y un grupo control, lo que permite establecer asociaciones causales claras sobre el impacto del programa.
La investigadora destacó la importancia de abordar el bienestar psicológico en contextos de formación de alta exigencia, señalando que “el manejo adecuado del estrés no solo influye en la salud mental, sino también en la capacidad de aprendizaje y desempeño de los futuros profesionales navales”.
Con su participación, C-ESTRES refuerza su compromiso con la investigación aplicada y la promoción del bienestar psicológico, fortaleciendo los vínculos entre la academia y las instituciones de formación.
CENTRO DE ESTUDIOS TRASLACIONALES EN ESTRÉS Y SALUD MENTAL 
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